Tous les individus et tous les organes de la société… s’efforcent, par l’enseignement et l’éducation, de développer le respect de ces droits et libertés… Préambule, Déclaration universelle des droits de l’homme.

 Il s’agit de donner dans ce cours sa place au monde du jeune enfant, en lui offrant la possibilité d’expériences personnelles concrètes, dans la communauté et la famille et dans les relations personnelles qu’il entretient au quotidien avec les adultes et ses pairs. L’apprentissage des droits de l’homme vise à favoriser le développement de la confiance en soi et de la tolérance sociale, qui sont le socle de la culture des droits de l’homme : apprendre le respect de soi et des autres ; ƒ reconnaître et respecter les droits de l’homme au quotidien ; ƒ comprendre ses propres droits fondamentaux et être capable de les présenter clairement ; ƒ apprécier et respecter les différences ; ƒ acquérir la capacité d’aborder les conflits de façon non violente et dans le respect des droits des  autres ; développer chez l’enfant la confiance en sa capacité à agir, et à défendre et promouvoir les droits  de l’homme.